隨著對工業(yè)生產、醫(yī)藥、醫(yī)療衛(wèi)生、工程質量檢測行業(yè)的檢測手段不斷發(fā)展與提高，對溫度指標要求越來越高，對電熱恒溫培養(yǎng)箱，不僅要求溫場均勻，波動度合理，而且對溫度偏差要求極為嚴格。這就要求我們不僅要指導企業(yè)正確使用電熱恒溫培養(yǎng)箱，保證其使用精度，而且更要提高其使用精度。我們在實際現場溫場測試過程中，為了消除測量結果帶來的誤差，還一個真實而可靠的測量結果，我們就以下幾點談談如何減少溫場測量誤差。

　　1、正確使用電熱恒溫培養(yǎng)箱

　　（1）嚴格按照使用說明書，正確使用電熱恒溫培養(yǎng)箱；（2）在溫場工作區(qū)域內選擇合理的溫場區(qū)域；（3）使用恒溫培養(yǎng)箱時，要保證恒溫時間足夠長，使其溫場保持恒定；（4）在穩(wěn)定狀態(tài)下，保證其溫場高準確度。

　　2、如何提高溫場的使用精度

　　在進行測量之前，我們介紹一下幾個關于溫場的概念。

　　●培養(yǎng)箱工作區(qū)域：在穩(wěn)定狀態(tài)下，符合恒溫培養(yǎng)箱溫度均勻性和溫度波動度的區(qū)域。

　　●培養(yǎng)箱溫度均勻性：在穩(wěn)定狀態(tài)下，恒溫培養(yǎng)箱工作區(qū)域內最高溫度與最低溫度的差。

　　●培養(yǎng)箱溫度波動度：在穩(wěn)定狀態(tài)下，培養(yǎng)箱工作區(qū)域在一定時間間隔內，溫度變化的范圍。

　　●培養(yǎng)箱溫度偏差：在穩(wěn)定狀態(tài)下，培養(yǎng)箱顯示溫度與工作區(qū)幾何中心點上實際溫度的差值。

　　下面就分步進行如何提高其溫場的使用精度。

　　①首先對恒溫培養(yǎng)箱一次元件和溫度顯示儀表進行檢定，給出相應測量溫度點的修正值。由此可消除由一次元件和二次溫度儀表所帶來的綜合誤差。

　　②由于測溫元件所處位置與溫場工作區(qū)域的工作幾何中心的不同，所以自然帶來系統(tǒng)誤差。我們將工作區(qū)幾何中心處的溫度與一次元件所處溫度之差測出并加以修正，這樣就避免了由于測溫元件不在幾何中心而帶來的誤差。

　　③在進行溫場測試時，由標準器所帶來的誤差也應考慮，即標準裝置所帶來的誤差也應加以修正。

　　④電熱恒溫培養(yǎng)箱主要是溫度指標，那么控溫精度也直接影響了溫場精度。即使培養(yǎng)箱中溫度指示儀表的溫度指示誤差為 0，如果溫度控制精度不高，控溫點偏離實際溫度也同樣造成溫場失控。所以要給出各溫度控制點的設定點誤差并加以修正。

　　⑤綜上所述，若要提高電熱恒溫培養(yǎng)箱的使用精度，就應對上述各項誤差來源加以修正。其溫場實際溫度按以下公式計算：

　　t實=t示+x元+x表+x位+x標+x控式中：t實———恒溫培養(yǎng)箱測試點的實際溫度，℃；t示———恒溫培養(yǎng)箱溫度顯示儀表顯示溫度，℃；x元———恒溫培養(yǎng)箱一次元件在該點的溫度修正值，℃；x表———恒溫培養(yǎng)箱二次溫度儀表在該點的溫度修正值，℃；x位———偏離幾何中心的溫度修正值，℃；x標———標準器的溫度修正值，℃；x控———恒溫培養(yǎng)箱溫度控制點溫度修正值，℃。

　　⑥依據 JJF1030-2010《恒溫槽技術性能測試規(guī)范》，JJF1101-2003《環(huán)境試驗設備溫度、濕度校準規(guī)范》，JJF（遼）118-2011《電熱恒溫水浴鍋校準規(guī)范》對電熱恒溫培養(yǎng)箱的溫場溫度均勻度、波動度及溫度偏差進行校準。

　　3、溫度參數的校準

　　（1） 校準溫度點一般選擇設備使用范圍的上限、下限及中間點，也可以根據用戶需要選擇實際常用的 1、2個溫度點。

　　（2）測試點的位置用分布在設備工作室內的三個校準面上，簡稱上、中、下三層，中層為通過工作室?guī)缀沃行牡钠叫杏诘酌娴男�準工作面，測試點與工作室內壁的距離不小于各邊長的 1/10。如果設備帶有樣品架時，下層測試點可布放在樣品架上方 10mm 處。

　　（3）測試點的數量，一般的電熱恒溫培養(yǎng)箱其容積小于 2m3，溫度測試點為 9 個，其中上、下層各 4 點，中層 1 點，位于中層幾何中心。（4）溫度的校準，將溫度傳感器按規(guī)定布放，將電熱恒溫培養(yǎng)箱的溫度控制器設定到所要求的標稱溫度，使設備正常工作。穩(wěn)定后開始讀數，每 2min 記錄所有測試點的溫度一次，在 20min 內共測試 10 次。

　　（5）數據處理

　　①溫度偏差計算△td=td-to式中：△td———溫度偏差，℃；td———恒溫培養(yǎng)箱顯示溫度的平均值，℃；to———工作區(qū)幾何中心 O 點的實際溫度，℃。

　　②溫度均勻度計算△t均=tpmax-tpmin式中：△t均———溫度均勻性，℃；tpmax———各測溫（接上頁） 實際溫度最大值，℃；tpmin———各測溫點實際溫度最小值，℃。

　　③溫度波動度計算△tb=±(toh-tot）/２式中：△tb———溫度波動度，℃；toh———工作幾何中心 O 點的最高溫度值，℃；tot———工作幾何中心 O 點的最低溫度值，℃。

　　經過對電熱恒溫培養(yǎng)箱的校準，不僅保證了恒溫培養(yǎng)箱的使用精度，而且大大提高了其使用精度。

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