4保護(hù)行不種植同類作物

保護(hù)行不種植同類作物造成的問題較大，一是保護(hù)行種植與區(qū)試田不同的作物存在稈高或稈低的問題，對區(qū)試田通風(fēng)透光或遮蔭的程度不同，起不到保護(hù)行作用。二是容易出現(xiàn)區(qū)試田和保護(hù)行不能統(tǒng)一操作管理的問題。三是兩種作物成熟期不同，給收獲工作帶來一定困難。分析其中原因：(1)有的試點對保護(hù)行與區(qū)試田種植同類作物理解不到位，隨意確定保護(hù)行作物。(2)有的試點種植保護(hù)行時，因同類作物種子量不足，使一部分保護(hù)行改種其他作物。要解決好此類問題，必須提高對保護(hù)行種植同類作物的正確認(rèn)識，按規(guī)定種植與區(qū)試田相同作物，有條件的試點不僅四周采用同作物而且采用同一品種。另外，供種單位在供給區(qū)試種子時，連同保護(hù)行種子一起供給，也可以較好地解決此類問題。

5小區(qū)設(shè)計成正方形或接近正方形

田問設(shè)計常出現(xiàn)的一個問題，就是小區(qū)設(shè)計成正方形或接近正方形，其癥結(jié)在于：(1)正方形小區(qū)在同一重復(fù)內(nèi)占地面積距離拉得長，引起試驗誤差較大。(2)正方形小區(qū)不便于田問管理和觀察記載。原因分析：(1)有些試點其試驗田受地形限制，小區(qū)不得不設(shè)計成正方形或接近正方形。(2)有些試點對小區(qū)設(shè)計長寬比例不清楚，誤設(shè)計為正方形或接近正方形。對于此類問題，要從選地抓起，選建與所承擔(dān)區(qū)試任務(wù)要求的面積及性質(zhì)相適合的試驗用地，嚴(yán)格按照1：3～5的比例設(shè)計長方形小區(qū)。但對于有些邊際影響較大的作物，可按方案規(guī)定，把小區(qū)設(shè)計為正方形或接近正方形。

6小區(qū)面積大小不一

小區(qū)面積有的大，有的小，使有的品種處在較大面積小區(qū)內(nèi)，而有的品種處在較小面積小區(qū)內(nèi)，人為造成參試品種不平等待遇，導(dǎo)致試驗結(jié)果誤差較大。出現(xiàn)此類問題，一是有些試點在田問設(shè)計時，量尺寸和畫線有誤，或者不同重復(fù)不是一個人量的尺寸，尺子拉得松緊不一樣。二是有些試點雖然劃線設(shè)計無誤，但打地埂時有的偏離劃線較遠(yuǎn)，有的在劃線上打地埂，導(dǎo)致小區(qū)面積不等。在區(qū)試實施過程中，對于田間設(shè)計要認(rèn)真負(fù)責(zé)，量準(zhǔn)尺寸，并要復(fù)查核對；打地埂時要以劃線為中心打地埂。

7小區(qū)播種有的靠近地埂有的遠(yuǎn)離地埂

在區(qū)試檢查中發(fā)現(xiàn)，雖然試點設(shè)計的小區(qū)面積相等，但播種時，有的小區(qū)播種行靠近地埂，有的遠(yuǎn)離地埂10cm，甚至20cm，出現(xiàn)了條件不一致問題，使靠近地埂小區(qū)的一些品種相對擴(kuò)大了小區(qū)面積，而遠(yuǎn)離地埂小區(qū)的一些品種相對減少了小區(qū)面積，人為造成品種的不公平待遇。通過與有關(guān)承試人員座談了解其中原因，一是有些試點采用人工開溝手撒籽播種方式，事先未劃開溝線，開溝時誤差較大。二是有些試點采用耬播方式，搖耬技術(shù)較差，下耬時距地埂遠(yuǎn)近距離掌握不準(zhǔn)。解決此類問題的途徑，承試者一定要高度重視播種關(guān)，提高播種技術(shù)，無論采用哪種播種方式，都要劃線定位播種。

8播種作物行向與小區(qū)長邊相垂直

播種作物行向與小區(qū)長邊相垂直也是一個容易出現(xiàn)的問題，其癥結(jié)在于：(1)播種作物行向與小區(qū)長邊相垂直，使播種行數(shù)增多，開始和收尾行數(shù)多，容易出現(xiàn)播種量不勻，出苗不勻等問題。(2)不便于田間管理操作。(3)不便于觀察記載。引起問題的原因主要有3方面，一是有些承試者對區(qū)試基礎(chǔ)知識掌握得不扎實，認(rèn)為不管播種什么行向，不影響區(qū)試結(jié)果。二是有些試點受當(dāng)?shù)胤N植習(xí)慣影響，如有的一直采用東西行種植。三是有些試點受播種工具等條件限制。解決此類問題要從提高區(qū)試人員素質(zhì)入手，要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)試基礎(chǔ)知識，掌握實施區(qū)試工作每一環(huán)節(jié)要點，改進(jìn)播種方式方法，以提高區(qū)試質(zhì)量為目標(biāo)，采用播種作物行向與小區(qū)長邊相平行種植方式。